جذاذات
| المستوى الدراسي : المستوى السادس ابتدائي | المرجع : منار اللغة العربية | الوحدة : 2 | ||||||
| المجال : المواطنة والسلوك المدني | الأسبوع : 1 | |||||||
| المادة : اللغة العربية | المكون : الشكل والتطبيقات الكتابية | الحصص : الأولى | ||||||
| عنوان الدرس : الحقوق والواجبات (1) | المدة : 30 د | |||||||
| ||||||||
| المحطات (المراحل) | أنشطة التعليم والتعلم | التقويم |
| أتهيأ للحصة | تهييئ المتعلمين بطرح أسئلة مرتبطة بالظاهرة السابقة مثل : ماهي الأفعال الخمسة ؟ بم ترفع الأفعال الخمسة ؟ بم تنصب ؟ مطالبة المتعلمين بتكوين جمل تتضمن افعال خمسة . ماذا يحدث إذا صرف الفعل الناقص في الماضي ؟ ماذا يحدث إذا صرف الفعل الناقص في الماضي والأمر؟ |
|
| أشكل وأفهم | 1 اشكل العبارات المكتوبة باللون الأخضر حسب سياقها في النص: ابنها - يا ابني - يا ابني - الابن - تقولين - يا ابني - الابن 2 أشرح الكلمات التالية حسب سياقها في النص : تلح : ................... يفي : ................. الاصرار : ................. 3 اختار من بين الجمل الآتية الفكرة الصحيحة ؟ أ . يؤدي التلميذ واجباته لأنه ينتظر من أمه مكافأة ، ب . يؤدي التلميذ واجباته من غير انتظار مكافأة من أمه . ج . لا يؤدي التلميذ واجباته إلا بعد أن يحصل من أمه على مكافأة . 4 أبين بعض واجبات الطفل في المدرسة في ثلاث جمل : - .......................................................................... - .......................................................................... - .......................................................................... 5 أتوسع في شرح الجملة الآتية في أربع جمل : " إن المطالبة بالحقوق وأداء الواجب متلازمان " .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. |
|
| أصحح |
يتم التصحيح على السبورة تم على الدفاتر . يسجل الأستاذ أسماء المتعثرين في هذه الحصة والصعوبات التي رصدها من أجل معالجتها في الحصص المقبلة وأسبوع الدعم. |