جذاذات
| المستوى الدراسي : المستوى السادس ابتدائي | المرجع : منار اللغة العربية | الوحدة : 2 | ||||||
| المجال : المواطنة والسلوك المدني | الأسبوع : 1 | |||||||
| المادة : اللغة العربية | المكون : الصرف والتحويل | الحصص : الأولى | ||||||
| عنوان الدرس : تصريف الفعل المعتل : الناقص (1) | المدة : 30 د | |||||||
| ||||||||
| المحطات (المراحل) | أنشطة التعليم والتعلم | التقويم |
| أتهيأ للحصة | تهييئ المتعلمين بطرح أسئلة مرتبطة بالظاهرة السابقة مثل : ما هي أنواع الفعل المعتل؟ ما هو الفعل الناقص ؟ ( أمثلة ) |
|
| ألاحظ وأكتشف | يرسم الأستاذ الجدول على السبورة أو يطبعه في أوراق ويوزعها على المتعلمين . 1 اقرأ الأفعال الآتية ، وأكمل ملء الجدول بحسب المطلوب ) الصفحة 52 من كتاب التلميذ(. يقوم الأستاذ مع جماعة الفصل بتصريف الأفعال في الأزمنة الثلاث كما هو مبين في الجدول . يطلب منهم كتابة التغييرات بلون مغاير . يقوم التلاميذ بملء الجدول ويحددون التغييرات التي طرأت على كل فعل . 2 أحدد نوع كل فعل معتل من الأفعال الآتية : عنى – دعا – بقي 3 أذكر أصل حرف العلة في كل من الفعلين عنى ودعا . 4 أتأمل الفعل المعتل الناقص في الماضي ، وأحدد التغييرات التي طرأت عليه إذا أسند : إلى غير واو الجماعة ، وإلى تاء التأنيث. 5 أتأمل الفعل المعتل الناقص في المضارع والأمر ، وأحدد التغييرات التي طرأت عليه إذا اسند إلى واو الجماعة ، وإلى ياء المخاطبة ، وإلى إلف الاثنين ،وإلى نون النسوة |
|
| استنتج |
يساعد الأستاذ المتعلمين على تدوين الاستنتاج بالتدرج على السبورة بعد كل مرحلة من مراحل الحصة : إذا صرف الفعل المعتل الناقص في الماضي وأسند على غير واو الجماعة وكانت لامه ألفا قلبت إلى أصلها .وإذا أسند إلى واو الجماعة تحذف لامه ويفتح ما قبلها إذا كان المحذوف ألفا، ويضم إذا كان المحذوف واوا أو ياء ، وإذا أسند إلى تاء التأنيث الساكنة وكانت لامه ألفا تحذف. إذا صرف الفعل المعتل الناقص في المضارع والأمر وأسند إلى ياء المخاطبة أو واو الجماعة تحذف لامهما ، وإذا كانت لامهما ألفا تقلب واوا - يطلب الأستاذ من بعض المتعلمين قراءة الاستنتاج . - يقوم الأستاذ مدى تمكن المتعلمين من مكتسبات هذه الحصة بطرح اسئلة مناسبة وبإنجاز تمارين أطبق. |
|
| أطبق | ينجز المتعلمون أنشطة أطبق فرديا في الصفحة 52 من كتاب التلميذ( شفهيا وعلى الألواح والدفاتر) 1 اصرف الأفعال التالية : عنى – دعا – بقي في الماضي والمضارع والأمر بإسنادهما للضمائر التالية : أنتِ ، هو ، أنتما للمذكر ، هما للمؤنت ، أنتن ، وأذكر التغييرات التي طرأت عليها. 2 أحدد زمن كل فعل من الأفعال الآتية : ينتمي – اُدعي – يمشون – بقوا. |
|
| أصحح | يتم التصحيح على السبورة تم على الدفاتر . يسجل الأستاذ أسماء المتعثرين في هذه الحصة والصعوبات التي رصدها من أجل معالجتها في الحصص المقبلة وأسبوع الدعم. |