المستوى الدراسي : المستوى الرابع ابتدائي	المرجع : واحة التربية الإسلامية	الوحدة : 2
المجال : الثاني		الأسبوع : 4
المادة : التربية الإسلامية	المكون : القسط	الحصص : 1 و 2
عنوان الدرس : أحترم الشخص في وضعية إعاقة و أساعده		المدة : 45 د
الأهداف التعلمية : أن يكون المتعلم قادرا على : - أن يتعر ف المتعلم واجبه نحو شخص في وضعية إعاقة الدعائم (الوسائل التعليمية) : - كتاب المتعلم (ة) صفحة ... - مسلاط - صور - سبورة

المحطات (المراحل)	أنشطة التعليم والتعلم	التقويم
	الحصة الأولى
أتذكر أستمع وأقرأ أشرح	- يميز المتعلم ون و المتعلمات السلوك المناسب : ● لا أحتقر أصدقائي - ممارسة الرياضة - اللعب بالألعاب النارية - أسمع المتعلمين و المتعلمات نص الوضعية و نص الحديث الشريف . - أدعوهم إلى قراءة نص الوضعية و نص الحديث الشريف . - يتم شرح بعض المفردات و العبارات قصد فهم مضمون الحصة. مثل : الأصم تهدي
	الحصة الثانية
أتذكر وأقرأ أفهم أقسط أستمتع ملخص	- يكمل المتعلم ون و المتعلمات ما يأتي : ● أعجب أبناء الحي بالبطلة المغربية،لأنها ... ● وردت في الحديث الشريف أبواب خير،اذكرها . - يجيب المتعلمون والمتعلمات على السؤال التالي : ● بم أساعد الشخص في وضعية إعاقة؟ - أحيل المتعلم ين و المتعلمات إلى قراءة العبارة التالية و العمل بها : «أحترم الشخص في وضعية إعاقة ، و أقدره و أسارع لخدمته عند الحاجة .» - يبحث المتعلمون و المتعلمات عن صور لأبطال رياضيين و بطلات رياضيات في وضعية إعاقة،و يزينون بها المجلة الحائطية . - يتم تجميع معطيات الدرس على شكل خلاصة،ثم تنقل على الدفاتر.