المستوى الدراسي : المستوى الثاني ابتدائي	المرجع : الممتاز في التربية الإسلامية	الوحدة : 2
المجال : الثاني		الأسبوع : 4
المادة : التربية الإسلامية	المكون : القسط	الحصص : 1 و 2
عنوان الدرس : أطھر قلبي من الكراھیة و السخریة		المدة : 45 د
الأهداف التعلمية : أن يكون المتعلم قادرا على : 1. أن یتعرف التلمیذ معاني الكراھیة و السخریة و الھمز و اللمز و الإستھزاء. 2. أن یرفض كل أشكال الكراھیة و السخریة. الدعائم (الوسائل التعليمية) : كتاب التلمیذ-السبورة –الدفاتر

المحطات (المراحل)	أنشطة التعليم والتعلم	التقويم
	الحصة الاولى
تذكیر تمھید القراءة و الفھم الاستنتاج الإعداد القبلي	تذكیر : كان الناس قبل الإسلام یعبدون الأصنام و معبودات أخرى, إلى ماذا دعاھم الرسول صلى لله علیھ و سلم بعد مقدمھ ؟ كم من إلھ علینا أن نعبد ؟ تمھید : رأیت معاذا ابن الجیران یضحك و یسخر و یستھزئ من ولد أعرج یلبس ملابس ممزقة. ما رأیك فیما فعلھ ؟ و بماذا تنصحھ ؟ لماذا ؟ الیوم سوف نتحدث عن الكراھیة و السخریة و الإستھزاء و موقف المسلم منھا. أدعو التلامیذ لقراءة النص المدرج بالكتاب عدة مرات ثم أطرح أسئلة لتقویم الفھم : -ھل یكره المسلم أخاه المسلم ؟ -و ھل یسخر منھ و یعیبھ ؟ - ما الذي ینھاه عن ذلك ؟ من خلال أجوبة التلامیذ و مناقشتھم یتم استخلاص الإستنتاج التالي : أنا مسلم (مسلمة) أحب و لا أكره, و أحترم غیري و لا أسخر منھ, و ھذا ما كان یفعلھ الرسول صلى لله علیھ و سلم. من الذي یعتني بنظافة بیتكم ؟ (ھل تساھم أنت أیضا في نظافة المنزل ؟)
	الحصة الثانية
التمھید الإنجاز الحفظ والالتزام الإعداد القبلي	تذكیر : سلمى تكره أمیمة ابنة الجیران, بماذا تنصحھا ؟ و لماذا ؟ یتم إنجاز التمارین الواردة بكتاب التلمیذ الصفحتین 27 و 28 ثم تصحح جماعیا و فردیا. قال لله تعالى : "یا أیھا الذین آمنوا لا یسخر قوم من قوم عسى أن یكونوا خیرا منھم" الحجرات آیة 11 ما ھي الأعمال التي تقوم بھا في المنزل بعد إنجاز واجباتك المدرسیة ؟