المستوى الدراسي : المستوى السادس ابتدائي

المرجع : منار اللغة العربية

الوحدة : 2

المجال : المواطنة والسلوك المدني

الأسبوع : 3

المادة : اللغة العربية

المكون : الشكل والتطبيقات الكتابية

الحصص : 1

عنوان الدرس : المواطنة الإنسانية ( 1 )

المدة : 30 د

الأهداف التعلمية : - أن يشكل المتعلم المطلوب بدون ارتكاب أخطاء . - أن يستثمر المتعلم الظواهر اللغوية السابقة استثمارا سليما.
الدعائم (الوسائل التعليمية) : - كتاب المتعلم (ة) صفحة ... - مسلاط - صور - سبورة

المحطات (المراحل)

أنشطة التعليم والتعلم

التقويم

أتهيأ للحصة

تهييئ المتعلمين بطرح أسئلة مرتبطة بالظاهرة السابقة مثل :
ماهي الأسماء الخمسة ؟
بم ترفع الأفعال الخمسة ؟ بم تنصب ؟ بم تجر؟
ما هو الميزان الصرفي ؟
ماهي عدد حروف الميزان الصرفي ؟

أشكل وأفهم

1) اشكل العبارات المكتوبة باللون الأخضر حسب سياقها في النص:
لم تعد المواطنة - تسعى إلى تنمية الإحساس بالواجب - تنقل الوطن والمواطن إلى مراكز متقدمة .
2) أشرح الكلمتين التاليتين بضدهما حسب سياقهما في النص :
وعي : ...................
الواجب : .................
3) أقرأ الجمل الآتية ، وأصل الكلمة البارزة فيها بمعناها المناسب الموجود في الخانة الثانية.

 المواطنة الإنسانية موضوع أساسي .
 يتابع دراسته في كلية الآداب والعلوم الإنسانية.
 هذا التلميذ يتصف بالإنسانية .

 الأخلاق الحميدة .
 البشرية .
 الدراسات الأدبية والفلسفية والإجتماعية .
 الدراسات العلمية والتقنية .

4) اعرف المواطنة حسب ورودها في النص في ثلاث جمل .
5) أذكر الأهمية التي تحظى بها المواطنة في ثلاث جمل .
6) أشرح الجملة التالية في أربعة اسطر :
تسعى المواطنة الإنسانية إلى تنمية الإحساس بالواجب نحو المجتمع المحلي والمجتمع الدولي .

أصحح

يتم التصحيح على السبورة تم على الدفاتر .
يسجل الأستاذ أسماء المتعثرين في هذه الحصة والصعوبات التي رصدها من أجل معالجتها في الحصص
المقبلة وأسبوع الدعم.